超市自助购物车

卞知彰和卞知微是一对双胞胎兄弟，都在北京东路小学五年级读书。近日，两个小兄弟展示了自己发明的“超市自助购物车”。“这是我们用乐高制作的一个购物车。我们在购物车上添加了一个计价器，顾客选择好商品，在计价器上一扫，就可以放进购物车了。购物完毕，在出口处刷卡或者付现金，这个设计的优点包括可以省去排队和扫描计价的时间，而且实现顾客自助购物，就能大大节省超市的人力成本。”两个小家伙说，如果再配上微处理器，还能提供很多功能，比如提供超市导购图、商品详细信息、同类商品比较、购买建议等等。

神奇颗粒剪

（12届广东少年儿童发明奖·获奖作品）

把几把剪刀焊在一起成为一把。工作时，连在一起的几把剪刀同时运作，工作效率大大提高，这就是“神奇颗粒剪”。“自从发明了神奇颗粒剪，我再也不担心切菜会刮刀手指头了”，发明者来自中山市石岐西厂小学一小女孩，在现场，她正有条有理地介绍着她的作品。

冬暖夏凉机

（第十届宋庆龄少年儿童发明奖金奖）

作品摘要: 现代家庭电器多、种类杂，春天潮湿需要烘干机，夏天炎热需要电风扇，冬天寒冷需要电烤炉。但这些电器太占地方，收藏麻烦，若能将其进行整合，将会带来很大的便利。所以我们将电风扇、电烤炉、烘干机进行了恰到好处的组合，设计了此项目。该项目将多种电器的功能发挥到了极致。夏天时，我们可以将其作为电风扇使用，用于散热，进行摇头、定时、调节风量大小等工作；冬天时，可以将其作为电烤炉使用，用于取暖，可以控制热量大小，并可以调节方向；春天时，天气潮湿，我们可以将作品加上外罩作为烘干机使用，用于烘干衣物。使用时，将电烤炉一面朝上，同时打开电风扇进行摇头，给空气加温的同时加速空气的流动，达到快速烘干衣服的目的。该项目节省空间，制造成本底，使用范围广，不仅适用于普通家庭，还特别方便经常搬迁的流动人员，不习惯使用空调的老年人、病患者。该项目我们正在尝试进一步完善，比如，设置遥控装置，进行远距离操作，这样更为安全、便捷。

作品设计思路: 春天天气变化无常，今天还是二十七八度，明天就只有几度了。这可麻烦了妈妈，电烤炉刚收进去,电风扇又要搬出来了,烘衣服的烘干机也是用两天收两天的,不收起来又占地方。收来收去的,真麻烦！能不能想想办法呢?于是,我脑中蹦出了一个大胆的想法:将电烤炉和电风扇合二为一,既可以当电烤炉使用,也可以做电风扇使用,加上个外罩还可以作为烘干机使用。这样就解决了收藏的麻烦。于是，我将电烤炉和电风扇的部件重新进行整合，并向修理电器的叔叔请教，在叔叔的指导下，重新连接各个开关按钮，反复试验后，各项功能都能正常使用了。再在上面加上外罩，又可以做烘干机了。该项目将电风扇、电烤炉、烘干机进行了恰到好处的组合，充分发挥了多种电器的功能。作为电扇使用时，可以摇头、定时、调节风量大小；作为电烤炉使用时，不仅可以控制热量大小，还可以调节方向；用作烘干机时，电烤炉和电风扇同时进行工作，给空气加温的同时加速空气流动，快速烘干衣物。这样，节省了大量空间，降低了制造成本，服务了更多的人群。

全方位探究工具

（第九届宋庆龄少年儿童发明奖金奖）

作品摘要: 本发明是一套完整的全方位探究工具，协助学生进行多方面的实验及探究，并且可分享整套设备与其它同学，使用的隔时拍摄软件是免费的，所使用的无线镜头及电子显徽镜非常廉宜但质素非常好的工具，。所有实验及操控可在互联网进行。如在户外进行探究，电源是个难题，本设计有一架太阳能发电系统，有储电池，用太阳能充电供应整个系统电源。将GPS 全球定位系统 无线电话  无线网络路由器  上网咭  电子显微镜 组合并安装在手扙上，实时操作人员到任何地方工作，我们都可以准确知道他的位置，及透过互联网看受损对象的损坏情况，以便作出维修，可以保障员工安全，减少工业意外发生。

作品设计思路: 如果探究的材料是活生生的，例如观察鸟类或动物，可使用活动机械车，如观察植物的向光性，可使用固定平台。全方位探究工具能让任何人/或学生透过互联网或LCD 显示器看到物料的特性或做实验，相比看书更具吸引力，以往用显徽镜及相机拍摄物料，成本非常昂贵及有限制性，例如很难在户外做观察等。现今信息科技先进及便宜，只需300元就可添置电子显徽镜(连摄录功能)，又可共享资源，令学生对科学更感与趣学习，实时将实验物料的放大图样给学生看，是一种非常大的刺激并能鼓励学生多探究大自然奥秘。

注：本文由知了网整理，参考资料如下：

1）王璟，五年级双胞胎兄弟发明“超市自助购物车”，扬子晚报，2015年5月28日

2）编辑： 杨智明，12届广东少年儿童发明奖·获奖作品精选，南方网，2014年12月20日

3）中国宋庆龄基金会网站www.sclf.org